高中物理沪科版选修31学案35逻辑电路与集成电路.pdfVIP

学案5逻辑电路与集成电路

［目标定位］1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号2通过实验理解“与”、“”和“非”

门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系，会用状态表表示一些简单的逻辑关系.3.初步

了解集成电路的作用及发展情况.

一、“与”门电路

如图1所示，两个开关力、8串联起来控制同一灯泡Z,显然，只有4“与”8同时闭合时，

灯泡Z才会亮.在这个事件中，“/、4同时闭合是条件，“灯泡Z亮”是结果.那么：

图I

(1)事件的两个条件需满足几个，事件才能发生？

(2)在下表中填写对应条件下事件的结果(灯泡Z是亮还是熄).

条件结果

开关/开关8灯泡Z

所断

断通