高考数学复习 重难点突破01 平面向量中最值、范围问题（原卷版）.docxVIP

重难点突破01平面向量中最值、范围问题

以平面图形为载体的有关数量积的最值问题和范围问题是高考的热点之一,常以选择题、填空题的形式呈现．要深刻理解数量积的意义,从不同角度对数量积进行转化．

[解题思路]建立目标函数的解析式,转化为求函数(二次函数、三角函数等)的最值或应用基本不等式．同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以还有一种思路是数形结合,应用图形的几何性质.

一、几何投影法

侧重于从投影入手体现几何意义,如平面向量数量积a·b＝|a||b|cosθ,其几何意义为其中一个向量长度乘以另一个向量在其方向上的投影,解题时可结合向量的投影来探寻联系,从而转化为数量积问题．

二、基向量法

解题时有时无法获取对应向量数量积的要素,如模和夹角,此时就可以考虑采用基底法．先设定两个不平行的向量作为基底,然后将所需向量表示出来,最后根据条件进行最值分析．

三、坐标法(数形结合法)

把几何图形放在适当的坐标系中,将向量坐标化,利用向量之间的坐标运算来解答．坐标法是高考中常用的解题技巧,其核心知识点为向量数量积的运算法则,即a＝(x1,y1),b＝(x2,y2),则a·b＝x1x2＋y1y2.

一．选择题（共20小题）

1．（2023?宣化区校级三模）已知正方形的边长为2,是它的外接圆的一条弦,点为正方形四条边上的动点,当弦的长度最大时,的取值范围是

A．, B． C．, D．,