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  • 2026-04-15 发布于江西
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五彩树说课稿

湖南美术出版社二年级上册第三课《五彩树》说课稿

 我说课的内容是湖南美术出版社二年级上册第三课《五彩树》一课(课

件),下面,我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来

谈谈我对本课的教学设计。

 一.教材分析(课件)

 首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《五彩树》一课属

于“造型·表现”学习领域,即通过看看、画画、做做等方法大胆自由的表现所

见所闻、所感所想、体验造型活动的乐趣。

 本节课要面对的教学对象是小学二年级的学生,这一学龄

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