《我的“长生果”》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于江西
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《我的“长生果”》教学设计

【教学目标】

 1、学生能自己初步读懂课文内容,理清文章脉络。

 2、体会作者对阅读的那份真挚的热爱,以及如何表达出这份热爱的。知道

写作要有真情实感,要与众不同。

 3、能感受到阅读是一件充满愉悦的事情。

 4、尝试学写读后感。

 【教学重点】

 文章3、4、5、6自然段,体会作者是如何表达出对阅读的痴迷。

 【教学难点】

 尝试学写读后感。

 【教学时间】

 一课时。

 【教学过程】

 一、激发兴趣,引入课题

 教师朗诵课文第二自然段。

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