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小学数学趣味游戏在激发学生学习兴趣与动机中的实证研究论文

摘要：本文以小学数学趣味游戏为研究对象，通过实证研究方法，探讨其在激发学生学习兴趣与动机中的实际效果。通过对实际案例的分析，验证了数学趣味游戏在提高学生学习兴趣、培养良好学习动机方面的积极作用。

关键词：小学数学；趣味游戏；学习兴趣；学习动机；实证研究

一、引言与背景

（一）1.问题的提出

在当前教育改革背景下，小学数学教学越来越注重培养学生的兴趣和动机。然而，传统的教学方法往往过于注重知识传授，忽视了学生的兴趣和动机培养。数学趣味游戏作为一种新兴的教学手段，旨在通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣，提高学习动机。本文旨在探讨小学数学趣