高中语文必修上册:故都秋意境与情感.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于北京
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高中语文必修上册:故都秋意境与情感.pdf

14故都的秋

一、重点剖析

“故都”就是北平,作者为什么不直接把标题写成“北平的秋”?

作者之所以不用“北平”而用“故都”入题,是因为“故都”更能体现散

文的抒情性。“故”给人以悠久之感,也蕴含着之情;“故都”含有深切

的眷念之意,也暗含了一种文化底蕴;“秋”确定了描写的内容。“故都”与

“秋”结合在一起,暗含着一种人文景观与自然景观相融合的境界。以此为题,

明确而深沉。

“秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,

来得静,来得悲凉。”起笔这句话在文中有何作用?

这句话是文章的“文眼”。“清”“静”“悲凉”既是故都的秋的景

色的总特点,是全文写景的纲,又是本文内在的感情线索。文章起笔就为全文定

下了感情基调,作者借写故都的秋的“清”“静”“悲凉”来表现自己因迷惑、

抑郁、失望而徘徊的忧思与落寞之情;或者说,正因为作者有这样的心情,才感到

故都的秋特别地来得“清”“静”“悲凉”。文章从一开始就把“形”和

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