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初中英语跨文化交际数字化教学资源开发与课程整合策略研究论文

摘要：本文针对当前初中英语跨文化交际教学中存在的问题，探讨数字化教学资源的开发与课程整合策略，以提升学生的跨文化交际能力。通过分析实际教学需求，提出具体的实施建议，为初中英语跨文化交际教学提供新的思路。

关键词：初中英语；跨文化交际；数字化教学资源；课程整合

一、引言

（一）背景与意义

1.当前初中英语教学现状分析

在我国，英语教育一直备受关注。然而，在传统的英语教学中，往往忽略了跨文化交际能力的培养，导致许多学生在实际交流中难以应对跨文化情境。随着全球化的推进，跨文化交际能力已成为英语教学的重要组成部分。为此，开发数字化教学资源，