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高中政治议题式教学策略在培养学生创新思维与批判性思维中的应用论文

摘要：本文以高中政治议题式教学策略为研究对象，探讨其在培养学生创新思维与批判性思维中的应用。通过分析议题式教学的特点及优势，本文提出了具体的策略，旨在为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题式教学；创新思维；批判性思维

一、引言

（一）议题式教学在培养学生创新思维中的应用

1.激发学生兴趣，提高学习积极性

议题式教学通过引入现实生活中的热点话题，激发学生的学习兴趣。这种教学方式将枯燥的政治理论知识与生动的社会现象相结合，使学生在探讨议题的过程中，自然而然地产生对政治学习的热情。这种热情是培养学生创新思维的基础，因