初中英语七年级下册Unit1 Section B (2a2c) 深层阅读与素养拓展教学设计.docx

初中英语七年级下册Unit1SectionB(2a-2c)深层阅读与素养拓展教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材文本深度解读

本课时选自人教版七年级下册Unit1“Canyouplaytheguitar?”的SectionB部分，核心语篇是两则寻求社团新成员的招募广告。第一则广告是为学校音乐节招募音乐爱好者，寻求会弹钢琴、打鼓或弹吉他的人才；第二则广告则是为关爱老人的公益活动招募志愿者，要求参与者会讲故事、与老人做朋友以及会下棋。这两则广告在内容上形成了鲜明的对比与巧妙的递进：前者聚焦于“才艺展示”，后者则升华至“情感关怀与社会责任”。语言形式上，两则广告均采用