6.开花结果三年级下册第二单元人教鄂教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
科学观念:1.知道花的基本结构(花柄、花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊)及共同结构;2.认识果实的基本结构(果皮、种子),能区分果实与非果实;3.理解开花结果是植物繁殖的重要过程。科学思维:1.通过观察、解剖、比较,归纳花的共同结构和果实的基本结构;2.用“结构-功能”关系推理雌蕊发育与果实形成的关系。核心素养
探究实践:1.完成“解剖凤仙花”“观察其他花结构”实验,填写记录表;2.观察凤仙花、花生、番茄果实,数种子、记录结构;3.判断6种植物是否为果实(茭白、萝卜、南瓜、洋葱、苹
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