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- 2026-04-15 发布于江西
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高校图书馆藏书扩充计划
作为在高校图书馆工作了十余年的老馆员,我每天最常做的事就是在书架间巡视,看学生们捧着书专注的模样,听教师们翻找资料时的轻声讨论。这些年,随着学校学科建设的拓展和师生需求的升级,馆里的藏书结构逐渐显露出不足——新兴交叉学科的书籍难找,经典学术著作版本不全,数字化资源也跟不上阅读习惯的变化。上个月整理读者意见本时,看到有位大三的法学学生写:“想查人工智能与法律伦理的案例集,找遍三层书库都没找到”;还有位老教授感慨:“当年读研时天天翻的《中国古代戏曲考论》,现在馆里竟连第二版都没入”。这些字句像小锤子敲在心上,让我更坚定了推进藏书扩充计划的决心。结合近几年的借阅数据、学科发展规划和师生反馈,现制定本计划如下:
一、计划背景与总体目标
1.1现状分析
目前馆内纸质藏书总量约85万册,电子图书23万种,覆盖文、理、工、管四大学科门类。但经过近三年的读者需求调研(发放问卷2000余份,收集线上建议500余条)和借阅数据统计(202X-202X年借阅量TOP2000种图书分析),发现三大突出问题:
其一,学科覆盖不均衡。传统优势学科(如汉语言文学、机械制造)藏书冗余率达15%(部分教材重复入藏3-5版),而新兴学科(如数据科学与大数据技术、新能源材料)藏书量仅占总藏量的7%,且80%为基础教材,缺乏前沿专著;
其二,版本更新滞后。哲学、历史学等人文社科类图书中,出版超过
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