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  • 2026-04-16 发布于四川
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2026年小学心理健康教育教师资格证真题及答案.docx

2026年小学心理健康教育教师资格证真题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.小学中年级学生(约9-10岁)在埃里克森人格发展阶段理论中,主要面临的发展危机是()。

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.同一性对角色混乱

2.在心理健康教育课中,教师引导学生通过绘画表达自己的情绪。这主要运用了哪种心理咨询技术?()

A.理性情绪疗法

B.沙盘游戏疗法

C.艺术表达疗法

D.行为塑造法

3.小明在课堂上总是无法安静坐着,频繁插话,打扰同学。班主任初步判断他可能存在注意力缺陷多动障碍(ADHD)的倾向。根据心理健康教育的原则,班主任接下来最恰当的做法是()。

A.在班上公开批评小明,以儆效尤

B.立即联系家长,建议带孩子去医院进行专业评估

C.与心理健康教师沟通,在课堂和班级管理中尝试行为干预策略

D.要求小明每天放学后留堂罚抄课文

4.小学心理健康教育课程的核心目标是()。

A.传授系统的心理学理论知识

B.预防和解决学生的心理行为问题

C.促进学生形成积极心理品质和健全人格

D.为选拔心理学科特长生做准备

5.教师在组织“认识自我”团体辅导活动时,设计了一个“优点轰炸”环节,让小组成员轮流说出某位同学的优点。这个活动主要有助于培养学生()。

A.认知灵活性

B.自我效能感

C.共情能力

D.自尊

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