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上海市教育考试试题及答案真题

考试时长:120分钟满分:100分

一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)

1.根据教育心理学理论,学生在学习过程中遇到困难时,最有效的应对策略是()

A.放弃学习任务

B.寻求教师或同伴帮助

C.增加学习时间

D.降低学习目标

2.在课堂管理中,教师采用“小组合作学习”模式的主要目的是()

A.提高学生个体成绩

B.培养学生团队协作能力

C.减少教师工作负担

D.控制课堂纪律

3.根据布鲁姆认知目标分类理论,下列哪项属于“应用”层次的目标?

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