跨界视域下高中物理高端人才面试素养实训导学案.docx

跨界视域下高中物理高端人才面试素养实训导学案

一、教学背景与顶层设计

（一）学科与学段定位

本导学案定位于高中二年级物理学科教学，依托物理学科国家级课程标准中“科学探究”“科学思维与创新”及“科学态度与责任”三大核心素养，有机融合生涯教育、工程思维、信息科技与语文学科口语交际模块。学段选择高二年级上学期，此时学生已完成高中物理力学、电磁学主干知识系统学习，具备数学建模基础实验能力，正处于选科走班后职业倾向初显、综合素质评价面试需求激增的关键窗口期。授课对象为选修物理且志在参加强基计划、综合评价招生、高水平院校“跨学科交叉项目”选拔的优秀学生群体。本课程不设独立的面试技巧灌输，而是以物理学科真实