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- 2026-04-16 发布于江苏
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塑造城市之美教学设计
课题塑造城市之美单元第三单元学科美术年级八
本课以“城市雕塑”为核心主题,通过解读国内外经典城市雕塑案例,构建城市雕塑的认
教材知体系。内容涵盖沈阳中山广场雕塑群、青年雕塑、黄河母亲像等代表性作品,从“核心
内容作用—类型划分—三维对话—设计实践”四个维度展开,引导学生理解城市雕塑作为
“城市名片”的文化价值,掌握欣赏城市雕塑的方法,并尝试结合地域文化与空间功能进
分析
行城市雕塑设计,实现从审美感知到创意实践的转化。
1.能从文化、艺术、环境三个维度欣赏城市雕塑,理解其与城市文化、空间环境的内在关
新课
联。2.认识城市雕塑的不同类型(标志性、纪念性、装饰性),掌握各类雕塑的艺术特征
标要
与文化功能。3.能运用美术知识,结合地域文化与空间需求,完成简单的城市雕塑设计方
求案,体现创意与实用性。
通过引导学生观看中外著名城市公共雕塑的介绍视频,理解什么是城市雕塑以及其功能和特
点;深入理解城市雕塑与历
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