2026湘科版三年级科学下册第二单元《单元小结》教学设计.pdfVIP

第二单元《单元小结》教案

一、教学核心素养目标

1.科学观念目标：系统回顾本单元核心知识，巩固植物“身体”的组成（根、茎、叶），

明确根、茎、叶的特点、类别、作用及叶序的常见类别，形成完整的单元知识体系，深

化对植物器官功能的认知。

2.科学思维目标：能运用本单元所学知识，梳理根、茎、叶的关联的关系，能对单元学

习中的问题进行归类、分析，提升归纳总结、逻辑梳理和知识运用能力，能通过知识结

构图整合单元知识点。

3.探究实践目标：能主动回顾单元探究活动，梳理探究过程中的方法和结论，能独立完

成单元知识结构图，能结合单元探究内容，完成简单的观察、分析类任务，提升探究总

结能力。

4.态度责任目标：主动参与单元知识回顾和小结，如实统计自身学习收获（星星数量），

客观反思学习中的优点与不足，明确改进方向，养成勤于总结、乐于反思、认真对待复

习的良好学习习惯，保持对植物探究的兴趣。

二、教学重难点

1.教学重点：系统梳理本单元核心知识点，巩固根、茎、叶的特点、类别、作用及叶序

类别，能独立完成单元知识结构图，掌握单元探究活动的核心方法和结论。

2.教学难点：梳理根、茎、叶三者之间的相互配合关系，能将单元零散知识点整合为完

整体系；能客观反思自身学习情况，明确具体的改进方法，提升知识归纳和自我反思能

力。