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面向统计异构性的联邦学习方法研究.docx

面向统计异构性的联邦学习方法研究.docx

    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    面向统计异构性的联邦学习方法研究

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    面向统计异构性的联邦学习方法研究

    摘要：随着互联网和大数据技术的快速发展，数据异构性成为数据科学领域的一个关键挑战。联邦学习作为一种安全、高效的数据共享方式，在处理数据异构性方面具有显著优势。本文针对面向统计异构性的联邦学习方法进行研究，首先分析了统计异构性的特点和影响，然后综述了现有的联邦学习方法及其在处理统计异构性方面的不足。在此基础上，提出了基于统计异构性的联邦学习方法，并通过实验验证

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