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2026年教师资格证考试小学心理健康教育真题汇编

一、单项选择题

1.小学阶段儿童思维发展的主要特点是（）。

A.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B.以抽象逻辑思维为主

C.以动作思维为主

D.以具体形象思维为主

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁的儿童面临的主要心理社会危机是（）。

A.自主对羞怯和疑虑

B.主动对内疚

C.勤奋对自卑

D.同一性对角色混乱

3.一名小学生因为害怕在课堂上回答问题出错被同学嘲笑，而越来越不敢举手发言。这种行为最可能与下列哪种心理现象有关？（）

A.习得性无助

B.自我效能感降低

C.社会懈怠

D.从众心理

4.在心理健康教育课上，教师引导学生通过角色扮演来体验不同角色的感受，从而学会换位思考。这种教学方法主要体现了（）。

A.行为主义学习理论

B.认知发展理论

C.人本主义学习理论

D.社会学习理论

5.对于小学中年级学生出现的“同伴小团体”现象，心理健康教育教师最应持的态度是（）。

A.坚决制止，防止拉帮结派

B.完全放任，尊重儿童自主性

C.引导其积极交往，培养健康的同伴关系

D.告知家长，由家长进行管教

6.小学生情绪调节策略中，属于建设性策略的是（）。

A.遇到不开心就摔东西

B.被批评后一直生闷气

C.考试紧张时做几次深呼吸

D.和同学吵架后找别人撒气

7.根据《中