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2026年上半小学心理健康教师招聘考试真题汇编

一、单项选择题

1.小学生因未完成作业被老师批评后，感到沮丧和难过。此时，他最需要的是（）。

A.严厉的惩罚，以儆效尤

B.忽视其情绪，要求其立即补作业

C.共情和理解，帮助他分析原因并找到解决方法

D.与其他同学对比，激发其羞耻心

答案与解析：C。心理健康教育强调以学生为中心，关注学生的情绪体验。当学生出现负面情绪时，教师首先应给予共情和理解，建立信任关系，在此基础上引导其理性分析问题、承担责任并寻找解决方案。A、B、D选项均可能损害学生的自尊心，加剧其心理压力，不符合心理健康教育的原则。

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁的儿童处于（）阶段，其发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。

A.主动感对内疚感

B.勤奋感对自卑感

C.自主感对羞怯感

D.同一性对角色混乱

答案与解析：B。埃里克森认为，学龄期（约6-12岁）儿童的心理社会危机是勤奋感对自卑感。成功的经验（如学业成就、技能掌握）有助于儿童形成勤奋感，而反复的失败或负面评价可能导致自卑感。小学心理健康教师需创设支持性环境，帮助学生体验成功，建立自信。

3.在团体心理辅导中，成员开始探索个人态度、感受和行为，团体凝聚力逐渐形成，这一阶段属于（）。

A.初创阶段

B.过渡阶段

C.工作阶段

D.结束阶段

答案与解析：B。团体心理辅导的过渡阶段，