各数的写法教学设计教案_1.docx

师：看着这幅图，你会写数吗？学生独立写数，然后订正．重点讲计数器三(写11)

师：看着这幅图，你会写数吗？学生独立写数，然后订正．重点讲计数器三(写11)出示计数器．师：同样是1个珠子，所在的位置不同，表示的数量就不同．这个数怎么写？请你

它为“个位”。第二档称它为“十位”。不看计数器，请学生说一遍。十位上的1表示什么？(十位上的1表示1个十)个位上的1表示什么？(个位上的1表示一个一)写数的时候

少？看图写数 ()十一、镇街交流意见 () ()十二、教师使用体会十三、问题探讨这是一堂知识性较强的课，如何让它上得更加生动，使学生易学、乐学。在轻松的氛围中掌

我要买一支钢笔要用12元，我应该怎样