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- 2026-04-16 发布于江西
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头饰设计说课稿
《头饰设计》说课稿
一、教材分析
本课教材《头饰设计》是义务教育课程标准实验（美术）教材，由人民美
术出版社出版，小学二年级第四册第九课的教学内容。属“造型·表现”领域
意图是让学生认识美术与生活的密切关系，学会用简单的材料美化生活，初
步培养事先预想和计划行为的习惯，进一步发展创新意识和创造能力。这一
课的内容集开放性、综合性、情感性于一体，要求学生综合运用前面所学的
知识，来完成不同材料的选择、设计和制作。
二、教学目标
经过一年半的美术学习，二年级的学生对美
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