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- 2026-04-16 发布于江西
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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《0的认识和有关加减法》教学设计
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教学内容：小学人教版教材第29页0的认识和有关加减法
教学目标:
1、观察和实践活动，使学生知道0的两种含义：没有的含义和起点的含
义；规范0的写法，使学生能较整洁地书写0。
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