幼儿园教育活动设计与指导96课件讲解.pptxVIP

;任务10幼儿园谈话活动

的设计与指导;学前儿童谈话活动概述;你觉得在与人谈话的过程中，有哪些倾听或表达的规则是需要培养的？;谈话活动的组织;谈话活动的教育价值;语言交流的重要性;有利于提高勇于并恰当表达主观见解的能力；;有利于提高勇于并恰当表达主观见解的能力；;支持、鼓励、吸引幼儿与同伴交谈，体验语言交流的乐趣。;引导幼儿关注周围生活；;谈话活动的组织;练习：请为3-4岁的小班幼儿设计5个谈话活动的主题。;谈话活动话题的选择;不能打人，

今天谁最乖;小班/中班/大班话题选择的区别;谈话活动“上学路上的安全小卫士”（中班）;小班/中班/大班话题选择的区别;谈话活动“时间小主人”（大班）;谈话活动的组织;谈话活动的组织;谈话活动中，如何围绕材料拓展谈话;小班语言活动好吃的水果（谈话活动）;谈话活动中，如何围绕材料拓展谈话;中班语言活动可爱的动物（谈话活动）;大班语言活动我的妈妈（谈话活动）;谈话活动的组织