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  • 2026-04-16 发布于四川
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成为更环保人——学生准备阶段评价量规.pdf

《Beagreener》——学生准备阶段评价量规小组

评价指标优(A)良(B)需努力(C)自评互评

评分

学生能够结合音确读出新词学生能够在组员的帮助下,学生能够拼读单词,但不能熟练

目标汇,并能结合所学内容总结已有知完成单词认读。能书读已学短结合音标拼读单词。能读短文,

识结构。文,并结合内容提取信息。但不能熟练应用。

能够熟练应用所学内容自由能够分角色进行,并能能够,发音正确

文,熟知新知识词汇及句式结构。模仿列举自己编造

内容

学习能充分体现本小组成员的研究性能体现本

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