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- 2026-04-16 发布于广东
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数据的频数分布;情境导入;;组别;;小芳参加校射击队,在一次射击训练中,她先射击了15次,教练对其射击方法作了一些指导后,又射击了15次.她两次射击得分情况如下表所示:;(1)用表格表示小芳射击训练中前15次和后15次射击得分的频数和频率.;环数;次数;一枚硬币有两面,我们称有国徽的一面为“正面”,另一面为“反面”.掷一枚硬币,当硬币落在桌面时,可能出现“正面朝上”,也可能出现“反面朝上”.每次掷币,两种情形必然出现一种,也只能出现一种.究竟出现哪种情形,在掷币之前无法预测,只有掷币之后才能知道.;与同桌同学合作,掷10次硬币,并把10次试验结果记录下来:;假设某同学掷
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