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有关《新文化运动》的八年级同步说课稿

初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多。为

大家编辑了有关《新文化运动》的八年级同步说课稿，敬请关注!!

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?一、教材分析

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?1、地位作用：

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?本课选自人教版新编高一历史新教材上册第五章第一节。

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?新文化运动在中国近代史上有重要地位

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?(1)从近代抗争史的角度看，它是旧革命的总结、新革命的曙光：它对旧民

主主义革命失败的深刻反思，带来了对封建旧文化的彻底批判，并为新民主

主义革命做好了思想准备。

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?(2)从近代探索史的角度看，它是旧思想的发展、新思想的肇始：在西学东

渐的过程中，先进的中国人从师夷长技、君主立宪、