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- 约 8页
- 2026-04-16 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
语文园地二教学设计
【我的发现】
〖教学目标〗
1、引导学生在探索和发现中学会识字,体验发现的乐趣,激发识字的兴
趣和求知的欲望。
2、引导学生进一步发现汉字的构字特点。
3、认识“柏、纪”等8个生字。
〖教学过程〗
一、我会认
1、学生读一读。
2、找找每组中两个字的相同点和不同点。
3、这是用了什幺识字方法?(熟字加偏旁
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
语文园地二教学设计
【我的发现】
〖教学目标〗
1、引导学生在探索和发现中学会识字,体验发现的乐趣,激发识字的兴
趣和求知的欲望。
2、引导学生进一步发现汉字的构字特点。
3、认识“柏、纪”等8个生字。
〖教学过程〗
一、我会认
1、学生读一读。
2、找找每组中两个字的相同点和不同点。
3、这是用了什幺识字方法?(熟字加偏旁
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