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培养数字化卓越教师：中小学教师数字素养提升的校本路径.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    培养数字化卓越教师：中小学教师数字素养提升的校本路径

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    培养数字化卓越教师：中小学教师数字素养提升的校本路径

    摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化已成为教育改革的重要驱动力。培养数字化卓越教师，提升中小学教师数字素养，对于推动教育现代化具有重要意义。本文从我国中小学教师数字素养现状出发，分析了当前存在的问题，提出了构建校本路径提升中小学教师数字素养的策略。通过分析国内外相关研究，结合实际案例，从组织管理、培训体系、课程设置、实

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