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- 2026-04-16 发布于广东
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第11课元朝的建立与统一;时代特征:民族政权并立;;有星的天旋转着
众百姓反了
不进自己的卧内
互相抢掠财物
有草皮的地翻转着
全部百姓反了
不卧自己被儿里
互相攻打
——《蒙古秘史》;2.蒙古的统一;3.蒙古灭西夏和金;一、元朝的建立;二、元朝的统一;【探究】元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次大统一?这次统一有何意义?;二、元朝的统一;自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。
——《元史·地理志》;皇帝;三、元朝的统治;;3.在边疆地区——西北地区;三、元朝的统治;想一想:元朝对西藏地区的有效管理,在我国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要意义?;四、元朝的民族交融;四、元朝的民族交融;【相关史事】“四等人制”
元朝统治者为维护自己的统治利益,对不同民族采取差别对待的措施,形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级,被后人概括为“四等人制”。其中,色目人是指蒙古人以外的西北、西域各族人,包括党项人、畏兀儿人和回回人等;
汉人主要指北方的汉人,也包括入居中原的
契丹人、女真人;南人大体是指
原南宋统治区的居民。后来,民
族间的矛盾逐渐减弱,社会贫富
差距带来的阶级矛盾日益严重,
引发社会动荡,最终导致元朝灭亡。;四、元朝的民族交融;课堂小结;课堂小练
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