（共26页PPT）一名物理学家的教育历程课件.pptxVIP

《一名物理学家的教育历程》（第二课时）学 科：语文（部编版）学 校某省市第八十中学年 级：高一下学期

高中语文语言建构抓住关键概念，理解文章主旨鉴赏能力感受同时，理解类比推理，培养通过形象进行抽象说理的能力思维能力目标学习课文中隐含的反驳方法，完善结论学习目标

高中语文一类比推理（一）课下作业交流类比是通过参考不同但比较熟悉的某事来解释比较陌生的某事的一种做法，实际上就是说“这个与那个相像。”类比对于理解，特别是对复杂思想的理解有帮助（请注意类比推理也有缺陷）。——《超越感觉——批判性思考指南》

高中语文解释为什么更高的维数正在激发起科学世界的想象力的类比 想想地球上跑得最快的动物中的猎豹，它皮毛光滑而又美丽，在非洲的热带草原上漫游。在它的天然栖息地，猎豹是一种了不起的动物，简直是一件艺术品，它的奔跑速度或奔跑动作的优美简直无与伦比。现在，想想被捕获并且投进动物园简陋笼子里的猎豹吧。它已失去了原有的优雅和美丽，为了我们的娱乐而被安排去展出。我们只看到笼子里神情绝望而不是原来那种优雅和精力充沛的猎豹。猎豹可与物理规律相提并论，物理规律就其本身而言是优美的。物理规律的天然栖息地就是高维时空。然而，我们只能测量那些被拆散且放在笼子里展出的物理规律，这个笼子就是我们的三维实验室。我们只能看到已经被剥夺了优雅和美丽的猎豹。暂停

高中语文弗罗因德的类比被局限的栖