- 3
- 0
- 约3.32千字
- 约 25页
- 2026-04-16 发布于四川
- 举报
一、从“小发现”开始:环保,原来就在我们身边演讲人
CONTENTS从“小发现”开始:环保,原来就在我们身边“环保今日事”清单:我们能做的具体行动任务4:爱护“植物朋友”“今日毕”的秘诀:如何让环保成为习惯?行动起来!“环保今日事今日毕”实践课总结:环保,是“今日事”,更是“一辈子的事”目录
2025小学二年级思想品德上册环保今日事今日毕教育课件
环保今日事今日毕教育课件
亲爱的同学们、老师们:
今天,我们要一起探讨一个与我们的生活息息相关的话题——“环保今日事今日毕”。作为二年级的小学生,或许你们会问:“环保是什么?”“今日事今日毕和环保有什么关系?”别急,跟着老师的思路,我们从身边的小事出发,一步步解开这些疑问。
01从“小发现”开始:环保,原来就在我们身边
1观察身边的“环保信号”上周,老师带着大家在校园里做了一次“环境小侦探”活动。记得吗?我们蹲在花坛边,发现了被揉成团的纸巾、没喝完的半瓶矿泉水;在教室后排的垃圾桶旁,看到了可乐瓶和香蕉皮“挤”在一起;走廊的洗手池边,有个水龙头在“滴答滴答”掉眼泪……这些场景,你们是不是也经常遇到?
这些看似普通的“小问题”,其实都是“环保信号”。环保不是遥远的大事,而是我们每天都会接触的“小事”:一张废纸的去向、一滴水的使用、一盏灯的开关,都在悄悄影响着我们的环境。就像你们喜欢的《小熊宝宝》绘本里说的:“每一件小事,都像一颗小种子,种
您可能关注的文档
- 2025 小学二年级思想品德上册爱护地球靠大家教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册爱是相互的教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册帮同学拿书包教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册帮助老人过马路教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册帮助贫困学生教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册帮助他人找东西教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册成长比成绩更重要教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册地球是我们的家教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册多乘公交和地铁教育课件.pptx
- 2025 小学二年级思想品德上册扶残疾人上下楼教育课件.pptx
- 四川省成都市嘉祥教育集团2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市青羊区石室联合中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 四川省成都市青羊区石室联合中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市武侯区北京第二外国语学院成都附属中学2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).docx
- 四川省成都市武侯区北京第二外国语学院成都附属中学2024-2025学年七年级下学期期中数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市涪城区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).docx
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题(解析版).pdf
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题(解析版).docx
- 四川省绵阳市游仙区2024-2025学年七年级下学期5月期中考试数学试题(解析版).docx
最近下载
- 黑龙江省大庆市2016年中考化学真题试题(含解析).DOC VIP
- (热门!)GB 45673-2025《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》之48:“5.11变更管理”专业深度解读和应用指导材料(编写2025B0)(可编辑).docx VIP
- 2026-2030中国工程监理行业深度发展研究与“十四五”企业投资战略规划报告.docx VIP
- 箱涵结构计算书三篇 .pdf VIP
- (热门!)《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》专业深度解读与应用培训指导材料之12:5管理要求-5.11变更管理(编制-2025A0).docx VIP
- George Washington‘s Farewell Address - 乔治华盛顿告别演说(英文版).pdf VIP
- 浙教版信息科技六下 第9课 开关量的或运算 课件.ppt VIP
- (热门!)《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》专业深度解读与应用培训指导材料之13:5管理要求-5. 12 应急准备与响应(编制-2025A0)(可编辑).docx VIP
- 退学炒股(我和小明完整版).docx VIP
- 【毕业论文】手部康复机的设计.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)