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- 2026-04-16 发布于山西
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英语外研版八年级下册HelpingoutUnit4Understandingideas(2)
1.在具体情境中理解情态动词can、may、must表示猜测、推断的用法,并在语境中准确运用情态动词表推测;2.和同伴一起讨论身边哪些人需要帮助、他们为什么需要帮助以及帮助他们的方法。重点Learningobjectives通过本课时的学习,学生能够:
Tonyisalwaysreadytohelpothers.LastFridayafternoon,hesawanoldmansittinginachair.Helookedworried.Hemaybelost.Hecantfindhishome.Hisfamilymustbeworriedabouthim,Tonythought.StorytimeLookatthepicturesandlearnaboutastory.
Tonydecidedtohelphimandsenthimbackhome.HisfamilywasveryhappyandthankedTonyforhelpingtheoldman.Tonymustbeaverykindboy!Story
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