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“和是10的加法与10减几”教学设计与评析.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于江西
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“和是10的加法与10减几”教学设计与评析.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    “和是10的加法与10减几”教学设计与评析

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    学设计与评析教学内容

     苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第55~56

    页。

     教学目标

     1.使学生通过观察和思考，掌握和是10的加法及相应的减

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