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  • 2026-04-16 发布于江西
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湘美版高中美术《美术家眼中的自己》教案

第三单元第二课美术家眼中的自己

?——自画像中的自我表现

?一、教材内容分析:

?《普通高中新课程美术课程标准》明确普通高中美术课程具有人文学科的

特征。湖南美术出版社普通高中新课程标准实验教科书――《美术鉴赏》,其

编写的结构和基本思路上非常明确地体现了这样的教育理念:从文化的角度

思维,在生活的境域里发现。如何理解这一编写思路和教材的呈现方式,对

于一个高中美术教师用好教材,使高中美术课程中这一最重要的模块教学有

特色、有深度,是特别重要的。

?本教材分为上下篇:上篇是鉴赏方法和美术史基础知识的学习;下篇是与

自我、社会、自然相关联的一些主题研究。本

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