第12课《雅致的传统工艺》教学课件-2025-2026学年岭南版（新教材） 小学美术三年级下册.pptxVIP

《雅致的传统工艺》教学课件岭南版小学美术三年级下册·第12课

雅致入境，品味工艺之韵现代·艳丽·夸张传统·雅致·含蓄同学们，走进今天的教室，大家有没有感受到一种不一样的氛围？请仔细观察这两组物品，说说它们给你的视觉与心理感受有什么不同？

什么是“雅致”？?教师小结大家观察得非常仔细！我们看到的这些柔和、细腻、含蓄的物品，都属于“雅致的传统工艺”范畴。?回顾与对比上一节课我们领略了“精美的传统工艺”，今天我们将转换视角，共同探索“雅致”所独有的东方韵味。?思考与辨析“雅致”和“精美”仅仅是词语的不同吗？它们在视觉感受和审美内核上，究竟有着怎样的本质区别？[精美]Gorgeous侧重于造型的精致繁复与色彩的华丽，风格上更偏向大气、醒目，具有强烈的视觉冲击力。[雅致]Elegant侧重于意境的营造与细节的含蓄，风格上柔和、细腻，更注重内在的文化韵味与留白之美。——本课课题——雅致的传统工艺

针尖上的细腻艺术——刺绣?工艺定义用针将丝线或其他纤维以一定图案和色彩在绣料（织物）上穿刺，以缝迹构成花纹的装饰织物，是“以针代笔，以线晕色”的东方美学体现。?核心特点选材考究：以桑蚕丝线、真丝缎面为主视觉触感：手感温润，线条细腻柔和?四大名绣苏绣·雅湘绣·虎粤绣·丽蜀绣·清苏绣《猫》：毛发纤毫毕现，神态栩栩如生，尽显细腻之美广绣《百鸟朝