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2026年外研版英语一年级下册第四单元大单元教学设计

一、引言

1.1单元背景与教育意义

随着基础教育课程改革的深入推进，小学英语教学日益注重核心素养的整体培养。2026年外研版教材在继承“全人教育”理念基础上，强化了语言能力与思维品质的协同发展。本单元作为一年级下册承上启下的关键模块，聚焦“AnimalsAroundUs”主题，旨在通过真实语境激发低龄学习者的语言兴趣。

儿童认知发展理论表明，6-7岁学生处于具体形象思维主导阶段，动物主题能有效激活其生活经验与情感联结。本单元设计充分融入新课标“人与自然”主题群要求，将语言学习与生态文明教育有机融合。通