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- 2026-04-17 发布于吉林
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人教版六年级下册数学《百分数(二)——成数》课课练
班级:________姓名:________得分:________日期:________
说明:本练习贴合人教版六年级下册《百分数(二)——成数》最新教材知识点,分基础、提升、拓展三个层次,配套易错题解析和完整答案,聚焦成数的意义、转化及实际应用,重点覆盖农业产量、工业产值增减计算,以及成数与折扣的对比应用,旨在帮助学生夯实基础、突破难点、规范解题,适合课后同步练习使用。
一、基础题(每题2分,共20分)
(考查重点:成数的意义,成数与百分数、小数的转化,夯实基础知识点)
填空:成数表示一个数是另一个数的________,通称“几成”,几成就表示十分之几,也就是百分之几十,是百分数在生产、生活中描述数量变化的常用形式。
把下面的成数转化为百分数和小数。
(1)三成=________%=________(2)五成=________%=________
(3)七成五=________%=________(4)九成二=________%=________
(5)二成三=________%=________(6)十成=________%=________
把下面的百分数、小数转化为成数。
(1)60%=________成(
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