2025~2026学年安徽蚌埠市第二学期高二下学期第一次学业水平监测生物试卷.docVIP

2025~2026学年安徽蚌埠市第二学期高二下学期第一次学业水平监测生物试卷

一、单选题

1.某地区内，适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库，物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中，但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。下列说法不合理的是（）

A．用于调查植物种群密度的样方法也可用于调查群落的物种丰富度

B．若两群落的物种丰富度和缺失物种数均相同，两群落的物种库不一定相同

C．群落完整性比值越大表明受到破坏的群落生态恢复成功程度越高

D．某群落建立自然保护区后，缺失物种自然扩散到该群落，其恢复力稳定性提高

2.黔金丝猴仅分布于梵净山国家级自然保护区。根据最新的监测数据，黔金丝猴种群内幼猴数量较多。下列相关叙述错误的是（）

A．黔金丝猴适合采用标记重捕法调查其种群密度

B．推测未来5年内保护区的黔金丝猴种群数量会增加

C．黔金丝猴种群密度是种群最基本的数量特征

D．增大保护区的范围可提高黔金丝猴种群的K值

3.多度是指特定物种在群落中的个体数量。只有物种A存在、物种A和物种B同时存在的两种条件下，生态系统受到干扰后，物种的多度变化情况如图所示。下列有关分析错误的是（）

A．物种B的存在增加了物种丰富度，降低了物种A的环境容纳量