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完全平方公式冀教版8.5乘法公式某省市第十四中学学习目标1.通过探索、归纳出完全平方公式，并能运用公式进行相应的计算。2.了解完全平方公式的几何背景。abab一块边长为a米的正方形，因需要将其边长增加b米，形成四块实验田，以种植不同的农作物，如右图。请同学们尝试用不同的代数式表示实验田的总面积,并进行比较，你可以得出什么结论?合作探究abab2b3a3a2b合作探究请同学们猜想：(a-b)2=a2-2ab+b2分析：使用完全平方公式与平方差公式的使用一样,明确哪个与公式中的a对应,哪个与公式中的b对应.(2x+y)2完全平方公式的应用(a+b)2＝a2+2ab+b2解(2X+y﹚2=4x2+4xy+y2=(2x)2+2·(2x)·y+y2快速秒题竞速比赛：小组内两人为一组，为对方指定下面任意一题，让对方分析题目，并完成解答，需两人全部完成方为完成比赛，用时短的两组同学展示运用完全平方公式有时能进行简便方法计算：解:1022=(100+2)2请你参考上的讲解，运用完全平方公式用简便方法计算992=1002+2×100×2+22=