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校园防溺水宣传教育安全质量目标及管理细则2026年

一、总则与指导思想

为全面贯彻落实国家关于加强学校安全工作的各项指示精神，坚持“生命至上、安全第一、预防为主”的方针，切实保障广大学生的生命安全，维护校园和谐稳定，针对2026年度校园安全工作的新形势与新要求，特制定本校园防溺水宣传教育安全质量目标及管理细则。本细则旨在通过系统化的宣传教育、严密的过程管理以及科学的考核评价，构建全方位、立体化的防溺水安全防护网，从根本上遏制溺水事故的发生。

防溺水工作不仅是学校安全管理的重中之重，更是关乎家庭幸福和社会稳定的大事。随着社会环境的变迁，学生活动范围扩大，潜在溺水风险点增多，传统的管理模式已难以满足当前的安全需求。因此，必须引入先进的管理理念，利用信息化手段，强化家校社协同，将防溺水教育从“被动应对”转向“主动防控”，从“单一说教”转向“体验感悟”，确保安全教育入脑入心，安全措施落地生根。

本细则适用于全校各级各类班级，涵盖全体在校学生（含寄宿生和走读生），并延伸至学生家长及监护人。学校各部门须严格遵照执行，将防溺水工作作为年度绩效考核的核心指标之一，确保零溺水事故目标的实现。

二、安全质量目标

为确保防溺水工作取得实效，必须设定清晰、可量化、可考核的质量目标。2026年度校园防溺水安全质量目标体系分为定性目标与定量目标两个维度，共同构成安全工作的基准线。

（一）定性目标

1.安全意识