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- 2026-04-17 发布于上海
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content目录01文化素质教育的时代背景与战略定位02通识教育与专业融合的创新机制03多元平台支撑下的素质教育实践路径04协同育人机制与评价体系重构05成果凝练与未来发展展望
文化素质教育的时代背景与战略定位01
回应全球化与高素质人才培养的迫切需求,推动高等教育内涵式发展立足学科优势依托财经学科特色,发挥专业优势,为文化素质教育提供坚实基础。紧扣时代脉搏顺应全球化与高质量发展趋势,及时调整教育方向以回应时代需求。推进教学改革全面深化教育教学改革,优化课程体系,提升教学质量和育人实效。培养复合人才聚焦国际视野与综合素养,培育具备经世济民情怀的高素质人才。强化立德树人坚持德育为先,落实根本任务,促进学生全面发展与品格塑造。注重人文培育加强美育、劳动教育与人文熏陶,提升学生的综合素质与文化底蕴。构建培养体系打造专业深度与人文厚度融合的人才培养模式,形成独特育人机制。服务国家战略主动对接国家发展需求,在高等教育改革中展现责任与担当。
立足‘经世济民、孜孜以求’的大学精神,构建具有西财特色的育人体系精神溯源‘经世济民、孜孜以求’源于西南财大80余年办学积淀,体现服务国家经济发展的使命担当。这一精神成为文化素质教育的价值原点与育人导向。育人融合将大学精神融入通识课程与实践活动,构建知识传授与价值引领并重的培养体系。实现财经专业优势与人文素养培育有机融合。课程承载开设《艺术修养与审美》等核
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