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基于翻转课堂的初中英语混合式教学评价策略研究论文

摘要：本文针对当前初中英语教学中的实际问题，探讨基于翻转课堂的混合式教学评价策略。通过分析翻转课堂在初中英语教学中的优势，以及混合式教学评价的重要性，提出相应的评价策略，以期为初中英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：翻转课堂；初中英语；混合式教学；评价策略

一、引言

（一）翻转课堂在初中英语教学中的优势

1.提高学习效果：翻转课堂将传统教学中的课堂讲解与学生自主学习相结合，使学生在课堂上能够充分利用时间进行交流和实践，提高了学习效果。在初中英语教学中，翻转课堂有助于学生对英语知识的深入理解和运用，培养学生的语言表达能力。

2.激发学生兴