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  • 2026-04-17 发布于江西
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操场上课堂教案

一、教学要求1、认识14个字,会写“八、人、大、天”4个字。认识5

个偏旁“王、足、口、人”。2、正确、流利地朗读课文。3、激发学生坚持参

加体育锻炼的兴趣。二、教学重难点认字识字。三、课时划分两课时四、教

学设计第一课时一、兴趣导入1、出示一些课间活动所需的器材,如绳子、

毽子、篮球、皮球、足球、沙包等。2、小组讨论:你们认识这些东西吗?用

它们可以开展哪些体育活动?3、全班交流。(根据回答出示课文中的词语)

4、看图,说说课间还可以开展哪些活动?(在图上找出学生没说到

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