初中历史七年级下册第4课“文明互鉴与唐风东渐”跨学科主题导学案.docx

初中历史七年级下册第4课“文明互鉴与唐风东渐”跨学科主题导学案

一、单元大概念统摄下的课时定位与内容主旨

本课隶属于部编版初中历史七年级下册第一单元“隋唐时期：繁荣与开放的时代”，是在学生学习了隋唐政治统治与经济发展之后，从空间维度向外延伸、从文化维度向内深化的关键节点。本课并非孤立介绍几个外国使节或僧侣的零散事迹，而是以大概念“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”为灵魂，以“时代特征与国家需求决定文化交流的走向，杰出个体的智慧与意志将文明传递转化为历史遗产”为核心观念。内容主旨确立为：七至九世纪，唐朝以其高度发达的制度文明与精神文化成为东亚文明高地，日本遣唐使的大规模来华、新罗的主动移植、鉴