高职院校高层次人才引进的问题与对策以台州科技职业学院为例.pdfVIP

高职院校高层次人才引进的问题与对策

以台州科技职业学院为例

习近平总书记指，在全面建设社会主义现代化国家新

征程中，职业教育前途广阔、大有可为，要“坚持把教师队

伍建设作为基础工作随着高层次人才数量的不断增加，全

方位引入高层次人才成为高职院校师资引育的新趋势。随着

时间的推移，这些高层次人才教师将成为各个专业的中坚力

量，承担大部分的科研任务，高层次人才教师队伍建设直接

影响到专业乃至学校的生存和发展，影响到人才培养目标的

实现，影响到乡村振兴的共富梦。

一、高职院校高层次人才引进的必要性

（一）高层次人才引育是高职院校高水平发展的内在需

求

党的二十大报告提人才强国战略，强调人才是全面建

设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑之一，将人才

工作提到新的战略高度，对全面建设社会主义现代化国家、

实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大现实意义和深远历史

意义。目前，我国高职教育发展的重点已转向加强内涵建设,

高职院校教师队伍建设和教师专业发展日益受到重视，师资

整体素质呈现学历水平提高、年龄结构年轻化、学缘结构

多元化等良好态势。