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小学五年级作文写作指导及范文

亲爱的同学们，以及各位辛勤的老师和家长们，大家好！

五年级，是孩子们写作能力发展的关键时期。这个阶段的孩子，已经具备了一定的识字量和初步的语言组织能力，他们对世界的认知更加深入，情感也更为丰富。如何引导他们将这些内在的“宝藏”挖掘出来，用文字生动、准确地表达出来，是我们共同关注的课题。本文旨在提供一些实用的写作指导，并辅以精选范文，希望能为同学们的写作之路点亮一盏明灯。

一、写作基础：夯实基石，方能建高楼

写作并非一蹴而就的难事，它像盖房子，需要一砖一瓦扎实地积累。

1.仔细审题，明确要求：拿到题目，首先要“咬文嚼字”。题目是文章的眼睛，它规定了写作的范围、重点和文体。是写人还是记事？是写景还是状物？有没有特殊的要求，比如字数、表达方式？只有审清题意，才能避免“下笔千言，离题万里”。

2.积累素材，丰富仓库：“巧妇难为无米之炊”，写作的“米”就是我们生活中的素材。鼓励孩子们做生活的有心人：观察身边的人和事，感受四季的更迭，记录阅读的感悟，体验生活的点滴。可以准备一个“采蜜本”，摘抄好词好句，记录奇思妙想，久而久之，写作时就能信手拈来。

3.勤于思考，乐于表达：写作是内心的独白，也是情感的流露。引导孩子多问“为什么”，对事物要有自己的见解和感受。不要怕写得不好，每一次动笔都是一次进步。敢于表达真实的想法，文章才能有血有肉。

二、写作步骤：循序