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- 2026-04-17 发布于江西
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·素质教育·年月第期视周刊
202635
课程游戏化背景下幼儿园户外
自主游戏的路径分析
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□文李亚娟
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教育理念更新中课程游戏化逐步成为学前教育的探险自主游戏设计动因包含锻炼幼儿社交和问题解
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重要方向幼儿园的教育方式不再局限于传统的课堂教决能力教师确保规则简
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