培智学校教育教学管理制度.doc

培智学校教育教学管理制度

一、总则

为规范培智学校教育教学管理，提高教育教学质量，促进智障学生全面发展，特制定本制度。

二、招生与编班

1.招生对象为6-16周岁的智力障碍儿童，需经县级以上医疗机构诊断，并由教育行政部门批准。

2.学生入学后，根据其智力水平、年龄、生活自理能力、语言能力等因素，进行分班教学。

三、课程设置与教学要求

1.课程设置应遵循国家教育行政部门的规定，并结合智障学生的特点，设置以生活技能、语言训练、行为矫正、文化知识普及等为主的课程。

2.教学应采用个别化教学、小班化教学、情景教学等多种教学方法，注重学生的实际操作能力培养。

3.教师应根据学生的个别差异，