第三单元 第三节 处理规范的数据 课件 川教版信息科技四年级上册.pptx

川教版四上（2025）信息科技处理规范的数据第三单元：数据的收集与处理

如何用数据证明？如何判断张小刚同学的身高是否高于全班的平均水平？体重是否超过全班的平均体重？

目录集思广益说一说01知识积累学一学02开动脑筋想一想04动手实践做一做03巩固拓展练一练05

如何计算全班身高的平均值，体重的平均值？估算或目测：张小刚同学的身高是否高于全班的平均水平？体重是否超过全班的平均体重？

表格计算的平均身高和平均体重表格中的平均值、计数、求和等数据是怎么来的？小练习：选中一列体重数据，查看下面显示了哪些数据？

目录知识积累学一学02集思广益说一说01开动脑筋想一想04动手实践做一做0