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第9单元能随之起舞音乐部分教学目标与内容.pdfVIP

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  • 2026-04-17 发布于北京
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第9单元能随之起舞音乐部分教学目标与内容.pdf

    第9单元我可以随之跳舞的音乐。

    A部分(3a-3c)

    ➢语言目标

    在文章中感知和学习目标结构。

    ➢和短语

    棍子，坚持，向下，，片，戏剧，大量，许多

    教学关闭，关掉，超级，偶尔

    Aims➢关键句子

    1.虽然有些人只一种类型的，但我根据当天的心情看不同种类的。

    2.当我心情低落或疲惫时，我更能让我振作起来的。

    3.我可以关闭大脑，放松地享受一部

    能让我放松的。

    总是在关键时刻拯救世界的激动人心的超级。

    教学

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